Misión E11Nivel Exploradores (7–9 años) En Celular Computador 20–30 min

Sonidos y música

Scratch: extensión Música, ritmos con bucles y teclado musical

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Laboratorio Scratch 3.0Interactúa

Encaja bloques como Lego, haz saltar al gatito y prueba la bandera verde en nuestro simulador.

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Tu Misión de Hoy

Vas a convertir Scratch en un instrumento musical y a componer una melodía que se repite.

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Qué Necesitas en Casa

Checklist interactivo

Revisa los materiales juntos y marca las casillas a medida que los tengan listos:

Nuestro Laboratorio Scratch para probar bloques en vivo o la Guía de Scratch (scratch.mit.edu)
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Paso a Paso en Familia

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Minijuego Interactivo: Reto E11

Aprende jugando: resuelve el reto interactivo directamente aquí abajo.

Toca las notas del xilófono para componer tu melodía musical:

Notas tocadas: 0 / 4

🏆 Reto Extra de Exploración

- Toca "Los pollitos dicen" o una canción que conozcas. - Usa por siempre para el ritmo y otro programa para la melodía, al mismo tiempo.

🐞 Si algo no funciona (¡Hora de depurar!)

- No aparecen los bloques de música → falta añadir la extensión Música. - No suena → revisa el volumen del dispositivo.

💬 Muéstraselo a tu Familia

Toca tu melodía para la familia.
¿Terminaron la misión? Estampa tu sello para avanzar.

Guía para el Adulto Acompañante

Tu rol es guiar con preguntas, no dar la respuesta.

🎯Objetivo
Usar bucles y secuencias para crear música; programas en paralelo.
📋Antes de empezar
Tenga Scratch con sonido.
❓Preguntas para hacer
- ¿Qué parte de la canción se repite? - ¿Cómo hiciste que suene el ritmo y la melodía a la vez? - ¿Qué número es cada nota? Si se atasca (de menos a más ayuda): 1. Tarareen la melodía y cuenten las notas. 2. Muéstrele cómo añadir la extensión. 3. Escriban juntos las notas en papel primero.
💡Sin computador / solo celular
Solo celular: Scratch en un celular pequeño es incómodo ⚠; prueben la misma idea en Pocket Code, que tiene bloques parecidos. Sin pantalla: ritmo con palmas y cucharas usando tarjetas "Repite".
⭐Sello del pasaporte
✅ el niño compone un ritmo o melodía con repeticiones.
🧠Conceptos
🤖
¿Practicar con el Robot?
Prueba el simulador de cuadrícula 5x5
Jugar ➔