Misión E17Nivel Exploradores (7–9 años) Computador 20–30 min
Mi primer bloque
Scratch: crear bloques propios (funciones) con Mis bloques
🐱
Laboratorio Scratch 3.0Interactúa
Encaja bloques como Lego, haz saltar al gatito y prueba la bandera verde en nuestro simulador.
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Tu Misión de Hoy
¿Y si pudieras inventar tus propios bloques? En Scratch puedes crear un bloque nuevo que hace varias cosas juntas. Los programadores lo llaman función.
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Checklist interactivoQué Necesitas en Casa
Revisa los materiales juntos y marca las casillas a medida que los tengan listos:
Nuestro Laboratorio Scratch para probar bloques en vivo o la Guía de Scratch (scratch.mit.edu)
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Paso a Paso en Familia
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Minijuego Interactivo: Reto E17
Aprende jugando: resuelve el reto interactivo directamente aquí abajo.
Define tu propio bloque personalizado super_salto() y pruébalo:
definir [super_salto] = [salto 50] + [giro 360] + [sonido campana]
🏆 Reto Extra de Exploración
- Crea un bloque con un número: Crear un bloque → Añadir una entrada (número o texto) → llámalo altura y úsalo en el salto.
🐞 Si algo no funciona (¡Hora de depurar!)
- El bloque no hace nada → revisa que los bloques estén debajo de definir saltar.
- El salto termina más abajo → los dos repetir deben tener el mismo número.
💬 Muéstraselo a tu Familia
Muestra tu bloque inventado y explica por qué es útil.
¿Terminaron la misión? Estampa tu sello para avanzar.
Guía para el Adulto Acompañante
Tu rol es guiar con preguntas, no dar la respuesta.
🎯Objetivo
Descubrir las funciones: agrupar instrucciones con un nombre para reutilizarlas.
📋Antes de empezar
Tenga Scratch en computador.
❓Preguntas para hacer
- ¿Por qué es útil crear un bloque propio?
- ¿Qué otros bloques inventarías?
- ¿En qué se parece a una receta con nombre ("hacer arepa")?
Si se atasca (de menos a más ayuda):
1. Compárelo con una orden de casa como "prepárate para dormir" (que incluye varios pasos).
2. Ayude con Crear un bloque.
3. Arme usted definir y deje que lo use.
💡Sin computador / solo celular
Solo celular: Scratch en un celular pequeño es incómodo ⚠; prueben la misma idea en Pocket Code, que tiene bloques parecidos. Sin pantalla: tarjetas de "súper órdenes" que agrupan varias tarjetas en el juego del robot.
⭐Sello del pasaporte
✅ el niño crea y usa su propio bloque.
🧠Conceptos
Navegación del Programa
🤖
Jugar ➔¿Practicar con el Robot?
Prueba el simulador de cuadrícula 5x5